學期

週次

  教學主題

    教學活動名稱

     教學重點摘要

教材

第

一

學

期

1

至

12

我們一起去爬山

1.爬山的配備

2.山上的植物

3.山上的動物

4.爬山真健康

5.露營去

1.透過「教具」、「掛圖」，引導幼兒以閩南語說出爬山與地圖。

2.利用閩南語手指謠引導幼兒用閩南 語說出松鼠與猴子。

3.利用閩南語唸謠及律動，引導以閩南語說出爬山的好處。

4.透過扮演活動運用閩南語說出露營工具、配備與注意事項

5.透過唸唱台語韻文，用閩南語說出山上的植物名稱。

6.感受閩南語韻文的趣味性。

※自編教材

※自製教具

※台語兒歌CD

13

至

24

我愛我自己

1. 認識五官

2. 認識肢體、軀幹

3. 認識情緒喜怒哀樂

4. 健康飲食

5.我的朋友

6.長大的志願

1.運用閩南語說出五官名稱

2.藉由扮演遊戲用閩南語說出自己的情緒

3.以閩南語說出各種身體器官的名稱

4.運用閩南語唸謠

5.能在日常生活中以閩南語表達

※自編教材

※自製教具

※閩南語兒歌CD

 第

二

學

期

1

至

12

小種子的旅行

1.種子的傳播

2.種子的形狀

3.種子的遊戲

4.端午節(節慶)

5.種子的成長

6.美麗的花草

7.有趣的植物

1.透過閩南語故事認識種子傳播的方式

2.欣賞閩南語韻文「種子tsíng-tsí　」。引導幼兒用閩南語說出「土地thóo-tē」、「植物si̍t-bu̍t」等。

3.透過遊戲，引導幼兒用閩南語說出種子的各種形狀。

4.藉由遊戲用閩南語說出端午節慶相關用

   語，如「划龍舟」等。

5.透過繪本欣賞用閩南語說出「花蕊」、「葉子」等。

6.能用閩南語念唱趣味性的童謠並學習以

  閩南語表達自己的想法。

※自編教材

※自製教具

※閩南語兒歌CD

13

至

24

我們住的台灣

1.我的家

2.我的朋友

3.台灣的形狀

4.台灣的動物

5.台灣的水果

6.我的故鄉台南

1.透過「角色扮演」遊戲用閩南語說出家中成員稱謂。

2.透過遊戲能以閩南語說出「朋友pîng-iú」、「逗陣」。

3.利用閩南語布偶劇引導幼兒用閩南語說出「台灣黑熊」、「台灣獼猴」名稱及其特徵。

4.利用圖卡引導幼兒用閩南語說出「番薯 han-tsî/han-tsû　 」。

5.藉由閩南語「戲劇扮演-來買唷！」及兒歌，引導孩子以閩南語說出台灣在地水果。

6.藉由閩南語故事「我的家鄉台南」介紹台南風景名勝，引導幼兒用閩南語說出「赤崁樓」、「安平古堡」。

7.藉由閩南語「戲劇扮演-小吃店」認識台南特色小吃並說出小吃名稱及食材。(如棺材板、鱔魚意麵)

8.帶領幼兒練習閩南語繞口令。

9.學習以閩南語表達自己的想法。

※自編教材

※自製教具

※閩南語CD